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今天去海淀实验中学听课
其实不必去的，只是想早点熟悉一下我们即将要带的初中高中，这些孩子们的上课情况都是怎么样的。

其实只有20分钟左右走路的路程
但是因为怕迟到，还是跟同学打车过去了-_-||
不到5分钟就到了。
有钱就是好使。。

走到美术教室的门口便听到里面大放着音乐，
貌似很活泼的课堂，但是这时候心里已经开始紧张了。。
我告诉自己
“只是听课而已啦。。又不是正式教”

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上午 11：10  高一（1）班 
艺术欣赏课，看光盘。史前艺术。

高一的孩子们进教室还是比较有秩序的
纪律稍乱
老师适当的组织纪律……

老师给学生介绍了我们。
“下周之后就由这些首师大的实习老师们给你们带美术课了”
学生们齐刷刷的脑袋往后面望去
我们四个人都呆在那里
貌似在笑
后来十分后悔没有站起来鞠躬

可能由于是欣赏课，老师不会讲授很多，学生们的精力很难集中。
前排靠近老师的学生们还可以，最起码是抬头看着屏幕的。
后排的学生一直都没有停止讲话，有些已经开始睡觉啦。。-_-||

老师走下讲台，左侧的学生就安静了很多，但是右边的学生依然很活泛。
光盘的内容吸引了我们但是没有吸引这些可爱的高中孩子们。

老师在光盘播放过程中有讲解。

与学生适当的交流比较好，并不是非得用老师的架子去压制他们。
也不一定非得强行管理纪律，不要很严格。
（想起自己当时也是这样真是不免羞愧。
不过换位思考一下，如果当时老师也会跟我好好的聊聊我的兴趣，
即使作为交换，我也会好好的听课的。）
嗯嗯-……

我发现男生比女生的纪律差，而且扎堆很严重。

上课时间大概过了15分钟，课堂纪律开始稳定了一些，学生们好像也累了，大概是有趣的话题已经讨论到没劲了。

哇，眼看着80%的同学都安静下来了，要么就是看着大屏幕，要么就是看书，或者是趴着……-（这已经不是上课应该做的了，但是看到他们不说话我就很欣慰了``）
小部分的人依然兴致勃勃，声音大过光盘好听的配音。

老师都不怎么管了。-
即使我们四个实习老师就坐在身后，他们也没有什么害怕。

11：30的时候，学生们开始陆续的趴下……右边的男生们依然在讲话。
简直就是“旁若无人”。
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哇，老师走到了他们那里，一下子就安静了。
我终于能清楚地听到老式的解说了。

“再说话就告诉你们班主任去-！”
原来就算资历高的优秀老师，最终还是会用班主任来震慑这帮坏小子得-！

11：50  学生们开始往后转脸看时间，等待下课。

11：54  下课
“讲板凳放回原处！”

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啊。。。

高中的孩子们看起来比我还要成熟``怎么办。

回来了。

疲惫。

一个月的隔离。

我失去了一些。

却获得了很多。

新疆。

我就这么近的读了他，

然后又那么远的离开了他。

现在记忆已经没有作用。

好象做梦一般。

改日再整理。

边境通行证
　　路线图
　　车票
　　
　　我的新疆之旅在10个钟头之后将要开始
　　
　　.>>>>>>
　　
　　
　　　　　　这不是我的独自旅行 只是学校安排的毕业写生活动
　　
　　第一年去了山东的某个小岛
　　吃着充满海鲜味儿的洋葱豆腐和白菜
　　吹着海风跑到肮脏的码头上看日出
　　吃没煮熟的鸡蛋
　　买小卖店老板儿子的手中没吃的薯片
　　坐在码头上看海和海那边的城市
　　看皮肤慢慢在阳光的炙烤下变得发红
　　发热
　　发烫
　　
　　时隔2年
　　再次出发
　　
　　中国的西北部
　　那个毗邻着8个国家的省份
　　那个拥有60%少数民族的地方
　　
　　。
　　
　　
　　
　　那个曾经有ken的城市。

 >>>>> 阙的文字：

http://quejunyi.spaces.live.com

【乱】

看到了吗？

下面的"说几句吧"就是"请评论吧"

因为终于知道了好多人不给留言的原因只是不认识"评论"的英文单词为"comments"

学英文还是很有必要的

所以，我要好好学：）